Учебный План внеурочной деятельности 2026-2027 учебного года

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Базковская средняя общеобразовательная школа»

РАССМОТРЕНО
педагогическим советом

СОГЛАСОВАНО
Советом школы

Протокол №1
от 28.08.2026

УТВЕРЖДЕНО
директором школы
Документ подписан
электронной подписью
Сертификат: A1 F8 B7 3B 58 1D 81 C1 5F 3D
Владелец: МБОУ «Базковская СОШ»
Директор: Романова Светлана Ивановна
Срок действия: с 31.12.2022 по 31.12.2027

Романовой С. И.
Приказ №247
от 28.08.2026

УЧЕБНЫЙ ПЛАН ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
на 2026 – 2027 учебный год

Шолоховский муниципальный район, Ростовская область 2026

Пояснительная записка
План внеурочной деятельности НОО по ФОП
на 2026/27 учебный год (уровень начального общего образования, 1–4 классы)
План внеурочной деятельности является структурным элементом основной образовательной программы начального общего образования (ООП НОО). Разработан на
основе: ФГОС НОО (утв. приказом Минпросвещения России от 31.05.2021 № 286, с
изм. от 18.06.2025 № 467); ФОП НОО (утв. приказом Минпросвещения России от
18.05.2023 № 372, с изм. от 08.10.2025 № 729); СанПиН 1.2.3685-21; СП 2.4.3648-20.
Цель — обеспечение достижения обучающимися личностных и метапредметных результатов освоения ООП НОО, создание условий для их развития, социализации и
самореализации через практико-ориентированные формы деятельности.
Принципы формирования плана:
● учѐт образовательных потребностей обучающихся и запросов родителей (законных представителей);
● интеграция с рабочей программой воспитания (синхронизация целевых ориентиров);
● деятельностный, практико-ориентированный и добровольный характер участия;
● недопустимость превышения недельной нагрузки (не более 10 часов).
Объѐм и нагрузка
● общий объѐм внеурочной деятельности за 4 года обучения — не более 1320
академических часов (п. 32.2 ФГОС НОО-2021);
● недельный объѐм — не более 10 часов на одного обучающегося; часы внеурочной деятельности определяются за пределами количества часов учебного
плана и не входят в предельно допустимую аудиторную недельную нагрузку;
● продолжительность одного занятия — 35 минут; в 1-м классе внеурочная деятельность реализуется с учѐтом адаптационного периода;
● для 1-го класса предусматривается курс практической отработки речевых и
социальных навыков (п. 17.7 ФОП НОО в ред. приказа № 729).
Формы организации
С учѐтом приказа Минпросвещения от 08.10.2025 № 729 из форм организации внеурочной деятельности НОО исключены учебные курсы и факультативы (п. 173.9
ФОП НОО). Внеурочная деятельность организуется в форме отличной от урочной.
План охватывает пять направлений ФОП НОО (п. 173.13) и обязательное занятие
«Разговоры о важном» (1 час в неделю во всех классах; понедельник).

Связь с программой воспитания и сетевое взаимодействие
В рабочих программах курсов внеурочной деятельности в разделе «Планируемые
результаты» делается прямая отсылка к целевым ориентирам рабочей программы
воспитания. Для реализации плана используется сетевое взаимодействие с учреждениями дополнительного образования, культуры и спорта (спортивный комплекс, музей, библиотека, ДШИ и др.), а также с советником директора по воспитанию — в
том числе через программу «Орлята России».
Для каждого курса внеурочной деятельности по итогам учебного года проводится
защита проекта или образовательного продукта (презентация, доклад, выставка,
спектакль, проект, турнир, отчѐт, карта, подкаст и т. п.) — предъявляемый результат, который служит основной формой оценки внеурочной деятельности (отметки не
выставляются). Календарно-тематическое планирование курсов синхронизируется с
датами календарного плана воспитательной работы. Участие в проектах «Движения
первых» («Зарница 2.0», «Хранители истории», «Благо твори» и др.) реализуется через продукты соответствующих курсов.
Направления, не реализованные во внеурочной деятельности реализуются на элективных курсах, в работе классных руководителей и учителей-предметников. Уучителя непосредственно в процессе обучения проводят занятия, направленные на удовлетворение социальных интересов и потребностей обучающихся, на педагогическое сопровождение деятельности детской общественной организации, органов ученического самоуправления, на организацию совместно с обучающимися комплекса
мероприятий воспитательной направленности
План внеурочной деятельности ООО по ФОП
на 2026/27 учебный год (уровень основного общего образования, 5–9 классы)
План внеурочной деятельности является структурным элементом основной образовательной программы основного общего образования (ООП ООО). Разработан на
основе: ФГОС ООО (утв. приказом Минпросвещения России от 31.05.2021 № 287, с
изм. от 18.06.2025 № 467); ФОП ООО (утв. приказом Минпросвещения России от
18.05.2023 № 370, с изм. от 08.10.2025 № 729 и от 10.11.2025 № 808); письма Минпросвещения России от 02.03.2026 № 03-320; СанПиН 1.2.3685-21; СП 2.4.3648-20.
Цель — обеспечение достижения личностных и метапредметных результатов, создание условий для самоопределения, социализации и формирования функциональной грамотности обучающихся через различные формы деятельности.
Принципы формирования плана:
● учѐт образовательных потребностей обучающихся и запросов родителей (законных представителей);

● интеграция с рабочей программой воспитания (синхронизация целевых ориентиров);
● вариативность и модульность (выбор курсов, гибкое планирование событий);
● деятельностный и проектный характер занятий.
Объѐм и нагрузка
● общий объѐм внеурочной деятельности за 5 лет обучения (5–9 классы) — не
более 1750 академических часов, при этом не более 350 часов в год (п. 33.2
ФГОС ООО, п. 169.5 ФОП ООО); минимальный объѐм ФГОС не устанавливает — школа определяет его с учѐтом кадровых, материально-технических и
иных условий;
● недельный объѐм — не более 10 часов на одного обучающегося (СанПиН
1.2.3685-21, ФОП). Часы внеурочной деятельности определяются за пределами количества часов учебного плана и не входят в предельно допустимую
аудиторную недельную нагрузку (33 часа при 5-дневной / 36 часов при 6дневной неделе). Аудиторная нагрузка и объѐм внеурочной деятельности —
самостоятельные показатели и регулируются раздельно;
● до 50 % часов можно перенести на каникулярное время (лагерь на базе школы,
походы, поездки и др.) — п. 169.6 ФОП ООО;
● продолжительность одного занятия — 35 минут.
Направления, обязательные занятия и формы
План опирается на пять направлений внеурочной деятельности ФОП ООО (п. 169.3):
по удовлетворению интересов и потребностей; по формированию функциональной
грамотности; по развитию личности; по реализации воспитательных мероприятий;
по организации деятельности ученических сообществ; по обеспечению учебной деятельности; по организации педагогической поддержки; по обеспечению благополучия детей.
Обязательные занятия: «Разговоры о важном» (1 час в неделю, 5–9 классы; понедельник) и профориентационный курс «Россия — мои горизонты» (1 час в неделю,
6–9 классы; четверг). Формы организации отличны от урочных.
Выбор курсов, связь с воспитанием и сетевое взаимодействие
Выбор курсов вариативной части осуществляется на основе ФОП ООО. Сетевое
взаимодействие: организации дополнительного образования, культуры и спорта,
профессиональные образовательные организации местные СМИ, ГИБДД — для социальных практик, профессиональных проб и проектной деятельности.
Для каждого курса внеурочной деятельности по итогам учебного года проводится
защита проекта или образовательного продукта (презентация, доклад, выставка,
спектакль, проект, турнир, отчѐт, карта, подкаст и т. п.) — предъявляемый резуль-

тат, который служит основной формой оценки внеурочной деятельности (отметки не
выставляются). Календарно-тематическое планирование курсов синхронизируется с
датами календарного плана воспитательной работы. Участие в проектах «Движения
первых» («Зарница 2.0», «Хранители истории», «Благо твори» и др.) реализуется через продукты соответствующих курсов.
План внеурочной деятельности СОО по ФОП
на 2026/27 учебный год (уровень среднего общего образования, 10–11 классы)
План внеурочной деятельности является структурным элементом основной образовательной программы среднего общего образования (ООП СОО). Разработан на основе: ФГОС СОО (утв. приказом Минобрнауки России от 17.05.2012 № 413, в действующей редакции); ФОП СОО (утв. приказом Минпросвещения России от
18.05.2023 № 371, с изм. от 08.10.2025 № 729); СанПиН 1.2.3685-21; СП 2.4.3648-20.
Структура плана (п. 133 ФОП СОО): план состоит из двух частей — плана организации деятельности ученических сообществ (инвариантный компонент, единый для
всех профилей, и вариативный компонент, модифицируемый по профилям обучения) и плана реализации курсов внеурочной деятельности по выбору обучающихся.
Вариативный компонент конкретизируется по полугодиям и каникулярным периодам.
Профиль обучения: универсальный (п. 133.12 ФОП СОО).
Объѐм и нагрузка
● общий объѐм внеурочной деятельности за 2 года обучения — не более 700
академических часов (п. 18.3.2 ФГОС СОО, п. 133.5 ФОП СОО);
● недельный объѐм — не более 10 часов на одного обучающегося; часы определяются за пределами количества часов учебного плана;
● до 50 % часов можно перенести на каникулярное время (профессиональные
пробы, социальные практики, исследовательские экспедиции, туристические
походы, «зрительский марафон»);
● продолжительность одного занятия — 35 минут.
Обязательные занятия и ключевые формы
Обязательные занятия: «Разговоры о важном» (1 час в неделю, 10–11 классы; понедельник) и профориентационный курс «Россия — мои горизонты» (1 час в неделю,
10–11 классы; четверг). В плане заложены профессиональные пробы, социальные
практики, а также подготовка и защита индивидуальных проектов внеурочной деятельности (ИПВД) — для универсального профиля; публичная защита ИПВД.
Связь с программой воспитания и сетевое взаимодействие

Каждая содержательная линия плана соотнесена с целевыми ориентирами рабочей
программы воспитания. Профессиональные пробы, экскурсии планируются и проводятся совместно с организациями дополнительного образования, культуры и производства.
Выбор курсов, связь с воспитанием и сетевое взаимодействие
Выбор курсов вариативной части в 1-11 классах осуществляется на основе ФОП
НОО, ФОП ООО, ФОП СОО. Сетевое взаимодействие: организации дополнительного образования, культуры и спорта, профессиональные образовательные организации местные СМИ, ГИБДД — для социальных практик, профессиональных проб и
проектной деятельности.
Для каждого курса внеурочной деятельности по итогам учебного года проводится
защита проекта или образовательного продукта (презентация, доклад, выставка,
спектакль, проект, турнир, отчѐт, карта, подкаст и т. п.) — предъявляемый результат, который служит основной формой оценки внеурочной деятельности (отметки не
выставляются). Календарно-тематическое планирование курсов синхронизируется с
датами календарного плана воспитательной работы. Участие в проектах «Движения
первых» («Зарница 2.0», «Хранители истории», «Благо твори» и др.) реализуется через продукты соответствующих курсов.

Формы внеурочной деятельности
Внеурочная деятельность в 1-11 классах может быть организована в следующих
формах:
практика,
классный час,
экскурсии, посещения музеев, театров, кинотеатров
школьные объединения,
творческая студия,
деятельность ученических сообществ,
спортивная секция,
клубы по интересам,
кружок по интересам,
встречи,
реализация проектов,
профессиональные пробы, ролевые игры,
походы и др.
Режим внеурочной деятельности
В соответствии с санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами орга-

низован перерыв между последним уроком и началом занятий внеурочной деятельности. Продолжительность занятий внеурочной деятельности составляет в 1-11 х классах –
35 минут. Перерыв между занятиями внеурочной деятельности 10 минут.
Для обучающихся, посещающих занятия в организациях дополнительного образования
(спортивных школах, музыкальных школах и др. организациях) количество часов внеурочной деятельности может быть сокращено. Расписание внеурочных занятий составляется отдельно от расписания уроков.

План внеурочной деятельности 1-х классов МБОУ «Базковская СОШ» 2026-2027 учебный год
Направления внеурочной деятельности

Учитель

1а

1б

Разговор /
беседа с
обучающимися
практика

кл рук

1
пн

кл рук

1
вт

классный
час

кл рук

0,5
вт
0,5
вт

Шахматы

кружок

Выпряжкин Д. С.

1
пн, 5 урок

Мир танца

класс делится на 2
группы

Родионова Н. В.

1
пн, 5 урок

Наименование про- Форма орграммы
ганизации

1. Социальное, духовно-нравственное

«Разговоры о важном»

2. Общеинтеллектуальное

Функциональная грамотность
Доноведение

3. Общеинтеллектуальное

4. Общекультурное

5. Спортивно-оздоровительное

6. Социальное
ИТОГО на класс

Орлята России

объединение

кл. рук

1
чт, 0 урок

План внеурочной деятельности 2-х классов МБОУ «Базковская СОШ» 2026-2027 учебный год
Наименование
программы

Форма организации

Учитель

2а

2б

2в

1. Социальное, духовно-нравственное

«Разговоры о важном»

кл рук

1
пн

2. Общеинтеллектуальное

Функциональная грамотность

Разговор /
беседа с
обучающимися
практика

кл рук

0,5
вт

Направления внеурочной деятельности

3. Общекультурное

Шахматы

кружок

Выпряжкин Д. С.

1
ср, 5 урок

4. Спортивно-оздоровительное

Мир танца

класс делится на 3
группы

Родионова Н. В.

1 ср, 5 урок

Бирюлина В.С.

1
ср, 5 урок

объединение

Кл. рук.

Театральная студия
5. Общекультурное

ИТОГО на класс

Орлята России

1 чт, 0
урок

0,5 вт

План внеурочной деятельности 3-х классов МБОУ «Базковская СОШ» 2026-2027 учебный год
Направления внеурочной деятельности
1. Социальное, духовно-нравственное

2. Общеинтеллектуальное

Наименование программы
«Разговоры о важном»

Функциональная грамотность

Форма организации
Разговор /
беседа с
обучающимися
практика

Учитель

3а

3б

кл рук

1
пн

кл рук

0,5
чт

3. Общекультурное

Шахматы

кружок

Выпряжкин Д. С.

1
вт, 6 урок

4. Спортивно-оздоровительное

Мир танца

класс делится на 3
группы

Родионова Н. В.

1
вт, 6 урок
1
вт, 6 урок
1 чт, 0 урок 1 чт, 0 урок

Театральная студия
5. Социальное

ИТОГО на класс

Орлята России

объединение

Бирюлина В.С.
кл рук

0,5 чт
6

0,5 чт,
6

План внеурочной деятельности 4-х классов МБОУ «Базковская СОШ» 2026-2027 учебный год
Направления внеурочной деятельности

1. Социальное, духовно-нравственное

«Разговоры о важном»

2. Общеинтеллектуальное

Функциональная грамотность
Шахматы

4. Общекультурное
5. Спортивно-оздоровительное

6. Социальное

ИТОГО на класс

Учитель

4а

4б

Разговор /
беседа с
обучающимися
практика

кл рук

1
пн

кл рук

0,5
вт

кружок

Выпряжкин Д. С.

1
чт, 6 урок

класс делится на 2
группы

Родионова Н. В.

1
чт, 6 урок

Наименование про- Форма орграммы
ганизации

Мир танца

Орлята России

объединение

кл рук

1 чт, 0 урок

0,5 вт

План внеурочной деятельности 5-х классов МБОУ «Базковская СОШ» 2026-2027 учебный год
Наименование программы

Форма
организации

Учитель

5а

5б

1. Социальное, духовно-нравственное

«Разговоры о важном»

кл рук

1
пн

2. Общеинтеллектуальное

Функциональная грамотность

Разговор
/ беседа
с обучающимися
практика

Кострикина Л. В.

1
чт, 0 урок

3. Общеинтеллектуальное

Основы финансовой
грамотности. Финансовая культура
«Памятные места моего края»

Направления внеурочной деятельности

4. Общеинтеллектуальное

5. Социальное

«Умей вести за собой»

практика

Голубева Г. Г.

практика,
секция,
объединение
каждый
класс
делится
на 2
группы

Голубева Г. Г.

1
вт, 7 урок

Поплевко М. В.

1
вт, 7 урок

1
чт, 0 урок

6. Спортивно-оздоровительное, общекультурное*
ИТОГО на класс
4
4
4
*Данное направление реализуются на элективных курсах, в работе классных руководителей и учителей-предметников, учителя непосредственно
в процессе обучения проводят занятия, направленные на удовлетворение социальных интересов и потребностей обучающихся, на педагогическое
сопровождение деятельности детской общественной организации, органов ученического самоуправления, на организацию совместно с обучающимися комплекса мероприятий воспитательной направленности

План внеурочной деятельности 6-х классов МБОУ «Базковская СОШ» 2026-2027 учебный год
Направления внеурочной деятельности

1. Социальное, духовно-нравственное

2. Социальное
3. Общеинтеллектуальное
4. Социальное, общекультурное, общеинтеллектуальное,

Наименование программы
Разговор о важном

«Россия – мои горизонты»
Функциональная грамотность
«Россия – моя история»
«Литературная мастерская»
«Обучение служением.
Первые»

5. Социальное

«Умей вести за собой»

Форма организации

Учитель

6а

6б

6в

Классный
час (беседа,
дискуссия,
интерактив)
Профориентационное
занятие
практика

кл. рук

1
пн

кл. рук

1
чт, 0 урок

Климанова Е. И., 6а
Сидненко Н. П., 6в

1
вт, 7 урок

практика,
секция,
объединение
каждый
класс делится на 3
группы
объединение

Поплевко М. В.
Дубинина Н. Г.
Бурдюгов И. В.

Сидорова Е. А.

1
вт, 7 урок
1
ср, 7 урок
1
ср, 7 урок
1
ср, 7 урок

1
чт, 7 урок

6. Спортивно-оздоровительное, общекультурное*
ИТОГО на класс
6
6
6
*Данное направление реализуются на элективных курсах, в работе классных руководителей и учителей-предметников, учителя непосредственно
в процессе обучения проводят занятия, направленные на удовлетворение социальных интересов и потребностей обучающихся, на педагогическое
сопровождение деятельности детской общественной организации, органов ученического самоуправления, на организацию совместно с обучающимися комплекса мероприятий воспитательной направленности

План внеурочной деятельности 7-х классов МБОУ «Базковская СОШ» 2026-2027 учебный год
Направления внеурочной деятельности

Наименование программы

1. Социальное, духовно-нравственное

«Разговоры о важном»

2. Социальное

«Россия – мои горизонты»

3. Общеинтеллектуальное
4. Социальное
5. Спортивно-оздоровительное

Функциональная грамотность
Движение первых
«Волейбол в школе» модуль «Спортивные игры»

Форма организации

Учитель

7а

7б

классный
час (беседа,
дискуссия,
интерактив)
профориентационное
занятие
практика

кл рук

1
пн

кл рук

1
чт, 0 урок

Дударева Т. Ю., 7а
Кочетова Е. А., 7б

1
вт, 7 урок

объединение
секция
каждый
класс делится на 2
группы

Дорохова Ю. А.

1
чт, 7 урок

Баркунова Т. И.

1
ср, 7 урок

6. Общекультурное *
ИТОГО на класс
5
5
*Данное направление реализуются на элективных курсах, в работе классных руководителей и учителей-предметников, учителя непосредственно
в процессе обучения проводят занятия, направленные на удовлетворение социальных интересов и потребностей обучающихся, на педагогическое
сопровождение деятельности детской общественной организации, органов ученического самоуправления, на организацию совместно с обучающимися комплекса мероприятий воспитательной направленности

План внеурочной деятельности 8-х классов МБОУ «Базковская СОШ» 2026-2027 учебный год
Направления внеурочной деятельности
1. Социальное, духовно-нравственное

2. Социальное

3. Общеинтеллектуальное, социальное

Наименование про- Форма орграммы
ганизации
«Разговоры о важном» классный
час (беседа, дискуссия, интерактив)
«Россия – мои горипрофоризонты»
ентационное занятие
Начальная военная
практика
подготовка/ Военные
каждый
учебные сборы
класс де«Умей вести за собой» лится на 3
группы
Медиацентр

4. Социальное, спортивнооздоровительное

Движение первых
Начальная военная
подготовка/ Военные
учебные сборы
«Футбол в школе» модуль «Спортивные игры»

Учитель

8а

8б

8в

кл рук

1
пн

кл рук

1
чт, 0 урок

Бурдюгов И. В.

1
пт, 7 урок

Миронова Л. А.

1
пт, 7 урок
1
пт, 7 урок
1
вт, 7 урок
1
вт, 7 урок

Сидорова Е. А.
практика,
секция
каждый
класс делится на 3
группы

Дорохова Ю. А.
Бурдюгов И. В.
Одинцов И. А.

1
вт, 7 урок

ИТОГО на класс
8
8
8
*Данное направление реализуются на элективных курсах, в работе классных руководителей и учителей-предметников, учителя непосредственно
в процессе обучения проводят занятия, направленные на удовлетворение социальных интересов и потребностей обучающихся, на педагогическое
сопровождение деятельности детской общественной организации, органов ученического самоуправления, на организацию совместно с обучающимися комплекса мероприятий воспитательной направленности

План внеурочной деятельности 9-х классов МБОУ «Базковская СОШ» 2026-2027 учебный год
Направления внеурочной деятельности
1. Социальное, духовно-нравственное

Наименование
программы
«Разговоры о важном»

2. Социальное

«Россия – мои горизонты»

3. Общеинтеллектуальное

Развитие функциональной грамотности
на уроках русского
языка
«Трудные вопросы
математики»

4. Общеинтеллектуальное

Форма организации
классный час
(беседа, дискуссия, интерактив)
профориентационное занятие
практика

практика

Учитель

9а

9б

9в

кл рук

1
пн

кл рук

1
чт, 0 урок

Дударева Т. Ю. 9а
Климанова Е. И.. 9б
Дубинина Н. Г. 9в

1
ср
8-15

1
чт
8-15

1
вт
8-15

Кочетова Е. А.

1
вт
8-15

1
1
ср
пт
8-15
8-15
5. Общеинтеллектуальное
Решение нестандартпрактика
Решетин А. В.
1
ных задач по инфорпт, 7 урок
матике (Решетин А.
каждый класс
Лозовенко А. Б.
1
В.),
делится на 4
пт, 7 урок
За страницами учебгруппы
Агапова В. А.
1
ника (Лозовенко А.
пт, 7 урок
Б., Литовченко Л. Б..
Литовченко Л. Б.
1
Агапова В. А.)
пт, 7 урок
ИТОГО на класс
8
8
8
*Данное направление реализуются на элективных курсах, в работе классных руководителей и учителей-предметников, учителя непосредственно
в процессе обучения проводят занятия, направленные на удовлетворение социальных интересов и потребностей обучающихся, на педагогическое
сопровождение деятельности детской общественной организации, органов ученического самоуправления, на организацию совместно с обучающимися комплекса мероприятий воспитательной направленности

План внеурочной деятельности 10 класс МБОУ «Базковская СОШ» 2026-2027 учебный год
Направления внеурочной деятельности
1. Социальное, духовно-нравственное

2. Социальное

Наименование программы
«Разговоры о важном»

«Россия – мои горизонты»

3. Общеинтеллектуальное

Трудные вопросы физики

4. Общеинтеллектуальное

Практическая биология:
теория и практика
Начальная военная подготовка/Военные учебные
сборы

5. Социальное

Форма организации
классный
час (беседа,
дискуссия,
интерактив)
профориентационное
занятие
практика
класс делится на 2
группы
практика

Учитель

10 класс

кл рук

1
пн

кл рук

1
чт, 0 урок

Бирюлина Н. И.

1
вт, 7 урок

Агапова В. А.

1
вт, 7 урок
1
сб, 5 урок

Бурдюгов И. В.

6. Спортивно-оздоровительное, общекультурное*
ИТОГО на класс
5
* Данное направление реализуются на элективных курсах, в работе классных руководителей и учителей-предметников, учителя непосредственно в процессе обучения проводят занятия, направленные на удовлетворение социальных интересов и потребностей обучающихся, на педагогическое сопровождение деятельности детской общественной организации, органов ученического самоуправления, на организацию совместно с обучающимися комплекса мероприятий воспитательной направленности

План внеурочной деятельности 11 класс МБОУ «Базковская СОШ» 2026-2027 учебный год
Направления внеурочной деятельности
1. Социальное, духовно-нравственное

2. Социальное
2. Общеинтеллектуальное

3. Общеинтеллектуальное
4. Социальное

Наименование программы
«Разговоры о важном»

Форма организации
классный час
(беседа, дискуссия, интерактив)
«Россия – мои горизонты» профориентационное
занятие
«Основы финансовой
практика
грамотности. Финансовая
культура»
«Трудные вопросы физики»
Начальная военная подготовка/Военные учебные
сборы

Учитель

11 класс

кл рук

1
пн

кл рук

1
чт, 0 урок

Голубева Г. Г.

1
пн, 7 урок

практика

Бирюлина Н. И.

практика

Бурдюгов И. В.

1
пт, 7 урок
1
сб, 5 урок

5. Спортивно-оздоровительное, общекультурное*
ИТОГО на класс
5
* Данное направление реализуются на элективных курсах, в работе классных руководителей и учителей-предметников, учителя непосредственно в процессе обучения проводят занятия, направленные на удовлетворение социальных интересов и потребностей обучающихся, на педагогическое сопровождение деятельности детской общественной организации, органов ученического самоуправления, на организацию совместно с обучающимися комплекса мероприятий воспитательной направленности